{"id":145352,"name":"LESSON STUDY. APRENDER A ENSE\u00d1AR PARA ENSE\u00d1AR A APRENDER"}

[{"id":254650,"title":"LESSON STUDY. APRENDER A ENSE\u00d1AR PARA ENSE\u00d1AR A APRENDER","description":"Los docentes en la era digital debemos asumir de manera decidida que somos los profesionales del aprendizaje educativo. Nuestro compromiso es ayudar a cada aprendiz a construir su propio y singular proyecto personal, acad\u00e9mico y profesional hasta el punto \u00f3ptimo de sus posibilidades en las circunstancias que habita. Es decir, comprender la naturaleza tutorial de la ense\u00f1anza, ayudar a vivir experiencias relevantes de calidad y a construir criterios poderosos de indagaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n, as\u00ed como h\u00e1bitos saludables de actuaci\u00f3n y relaci\u00f3n, en la tormenta de informaciones y est\u00edmulos que saturan la atmosfera cotidiana de incertidumbre.\n\nResponsabilidad que no podemos asumir si nosotros mismos, como docentes o como formadores de docentes, no experimentamos ese proceso continuo de reconstrucci\u00f3n cooperativa de nuestro conocimiento pedag\u00f3gico pr\u00e1ctico. Parece cada d\u00eda m\u00e1s evidente que las cualidades de un docente informado, sensible y responsable tienen tanto que ver con lo que el docente es, como con lo que el docente hace. Por ello, la formaci\u00f3n de los docentes del siglo XXI requiere un cambio radical, no un lavado de cara cosm\u00e9tico o burocr\u00e1tico, una transformaci\u00f3n sustancial de la mirada, de la cultura y de las pr\u00e1cticas que se desarrollan actualmente.\n\nLa investigacion accion cooperativa, mediante la estrategia denominada Lesson Study, experimentada en Japon durante m\u00e1s de un siglo, ofrece una oportunidad excelente para ayudar a repensar este complejo y controvertido cambio en la cultura pedagogica del profesorado. En este libro se presentan las reflexiones, investigaciones y experiencias desarrolladas por nuestro grupo de investigaci\u00f3n en esta \u00faltima d\u00e9cada, en relaci\u00f3n con las Lesson Study y la formaci\u00f3n inicial y permanente del profesorado. Un proceso que permite abrir el aula y construir con otros y otras el sentido de la ense\u00f1anza y el aprendizaje de nuestros estudiantes en un contexto educativo tejido de vivencias, descubrimientos y propuestas que, sin duda, la participaci\u00f3n de la Lesson Study ha contribuido a favorecer.","currency_symbol":"UYU","price":"1.980","is_offer":0,"old_price":"0","stock":"1.000","sizeChartFileURL":"","files":[{"height":1000,"width":742,"file_type_id":1,"url":"\/files\/tmp\/uncompressed\/cwin20d5cbqh1tvp1d4q.jpg","thumbnail_url":"\/files\/tmp\/uncompressed\/cwin20d5cbqh1tvp1d4q.jpg"}],"specIds":["",""],"badgeFileUrl":"","customizableFields":[]}]

noList

[]